Đóng góp của Object Oriented Programming
Giao diện
Kết quả cho Object Oriented Programming thảo luận Nhật trình cấm tập tin đã tải lên nhật trình nhật trình cấm toàn cục tài khoản toàn cục nhật trình sai phạm
Thành viên với 18 lần sửa đổi. Đã mở tài khoản vào ngày 12 tháng 6 năm 2024.
Thành viên với 18 lần sửa đổi. Đã mở tài khoản vào ngày 12 tháng 6 năm 2024.
ngày 14 tháng 6 năm 2024
- 10:2310:23, ngày 14 tháng 6 năm 2024 khác sử +506 Thành viên:Object Oriented Programming Không có tóm lược sửa đổi hiện tại Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
ngày 13 tháng 6 năm 2024
- 14:4514:45, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +1.597 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 2 →Tạo đối tượng hiện tại Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 14:2614:26, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử −17 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 2 Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 14:2514:25, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +578 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 2 →Lớp Thẻ: Soạn thảo trực quan
- 14:2014:20, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +1.155 M Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 2 Tạo trang mới với nội dung “Ở mục 2 của bài học trước, ta làm việc với biến s và truy cập đến thuộc tính name, birthday và phương thức average. Ta có thể truy cập như vậy là vì biến s có kiểu Student. Student là kiểu không nguyên thủy và phải do người dùng định nghĩa. Ai đó đã tự định nghĩa kiểu Student gồm các thuộc tính name, birthday và phương thức average nên chúng ta m…” Thẻ: Soạn thảo trực quan
- 14:1314:13, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +20 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 1 →Đối tượng hiện tại Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 14:1114:11, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử −183 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 1 →Tiếp cận giải pháp Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 14:0314:03, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +38 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 1 →Tiếp cận giải pháp Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 13:5913:59, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +69 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 1 →Đặt vấn đề Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 11:5811:58, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +4 Thành viên:Object Oriented Programming/common.css Không có tóm lược sửa đổi hiện tại
- 11:5711:57, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +42 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 1 Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 11:5611:56, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +101 M Thành viên:Object Oriented Programming/common.css Tạo trang mới với nội dung “h2 { font-family: 'Palatino Linotype', serif !important; } p { font-family: 'Arial', sans-serif; }”
- 11:4311:43, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +476 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 1 →Tiếp cận giải pháp Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 11:3611:36, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +220 Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 1 Không có tóm lược sửa đổi Thẻ: Soạn thảo trực quan
- 11:2811:28, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +101 M Thành viên:Object Oriented Programming/style.css Tạo trang mới với nội dung “h2 { font-family: 'Palatino Linotype', serif !important; } p { font-family: 'Arial', sans-serif; }” hiện tại
- 11:2411:24, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +3.316 M Thành viên:Object Oriented Programming/Chương 1/Bài 1 Tạo trang mới với nội dung “== Đặt vấn đề == Tưởng tượng ta đang viết chương trình quản lý một lớp học gồm nhiều học sinh. Quản lý bao gồm việc cho phép thêm, xóa, sửa học sinh, in ra một số thống kê về lớp học. Đây là một bài toán có thể giải quyết được bằng lập trình hàm. Với tư duy cũ, ta nghĩ đến việc tạo ra các mảng để lưu trữ các loại dữ liệu như họ tên…” Thẻ: Trình soạn thảo mã nguồn 2017
- 11:1811:18, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +14 Thành viên:Object Oriented Programming Không có tóm lược sửa đổi
- 11:1711:17, ngày 13 tháng 6 năm 2024 khác sử +118 M Thành viên:Object Oriented Programming Tạo trang mới với nội dung “== Chương 1: Lớp và đối tượng == * /Chương 1/Bài 1: Đối tượng * /Chương 1/Bài 2: Lớp”